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PROGRAMMI DI SOSTEGNO A DISTANZA

La strategia utilizzata da Psicologi per i Popoli nel Mondo per la realizzazione dei programmi SAD è quella del Multilevel Marketing, che comporta un referente centrale e dei promotori che attivano altri referenti di gruppi formali che costituiscono il gruppo dei reali sostenitori. Si tratta di una strategia che vede l’associazione legata ai sostenitori da un rapporto fiduciario strutturato a livelli
La promozione in Italia riprende la modalità usata ad Haiti, per la quale i fondi reperiti coprono i bisogni evidenziati. Si parte da quelli di base, per poi rilanciare verso la prospettiva futura (non si va a scuola se non si mangia potrebbe essere lo slogan).
Il sostegno viene attivato sul progetto diviso in step intermedi e non su singoli bambini.
I sostenitori possono essere singole persone, ma preferibilmente gruppi, che si danno un nome e che a loro volta, quando coinvolti, si sentono parte di un progetto e si fanno carico di promuoverlo.
L’adesione è al progetto è strutturata attraverso il sostegno a mensilità differenti e progressive.
Le caratteristiche che contraddistinguono il programma SAD sono le seguenti:
– si tratta di una risposta ad una richiesta rilevata direttamente e fatta da chi già assiste i bambini;
– l’investimento economico è diretto e indirizzato a spese concrete certificate;
– la trasparenza è garantita dal fatto di essere un’associazione selezionata dall’Istituto Italiano della Donazione;
– l’esistenza di partner locali certi e affidabili.

 

2012 – 2013
Programma SAD: Un futuro per i bambini di Wanament
Il programma SAD “Un futuro per i bambini di Wanament”, avviato il 1 giugno 2012 e concluso il 31 dicembre 2013, ha coinvolto numerosi gruppi di appoggio che hanno consentito l’accesso alla scuola primaria di 31 bambini orfani o vulnerabili, sopravvissuti al terremoto di Haiti del 2010, forniti di uniforme e materiali scolastici.
Il programma ha inoltre consentito agli stessi bambini di fruire di un supporto alimentare giornaliero e ha garantito loro un sostegno extrascolastico da parte di due educatori afferenti alla Casa di accoglienza della Congregazione delle “Sorelle di San Giovanni Evangelista” nella città di Wanament. Per fornire informazioni aggiornate sul programma è stato allestito un blog dedicato: http://popoliblog.wordpress.com
Obiettivi:
1. forniture alimentari mensili per bambini appartenenti a famiglie prive di mezzi;
2. finanziamento di borse di studio e fornitura di materiali scolastici per 31 bambini;
3. realizzazione di attività di animazione comunitaria extrascolastiche per i bambini scolarizzati
4. implementazione di un orto comunitario per la produzione di alimenti per la comunità
Risorse umane
1 responsabile progetto locale
2 educatori locali
1 responsabile programma SAD Italia
1 responsabile amministrativo Italia
1 consulente Italia (psicologo)
Voci di spesa
– compenso al coordinatore locale del progetto e rimborso spese per le missioni mensili in loco
– compenso mensile ai due educatori locali per le attività di animazione extrascolastiche
– quota mensile per integrazioni alimentari
– copertura spese per l’iscrizione di 31 bambini a una scuola primaria
– fornitura di uniformi e materiali scolastici per 31 bambini
– attrezzature e sementi per l’orto comunitario
– attrezzature sportive per la squadra di calcio della comunità

 

2014 – 2015
Programma SAD: Un futuro per i bambini di Haiti
Il programma è iniziato nell’aprile 2014, a seguito di una missione in loco compiuta dalla socia Maria Angela Quarti, nel corso della quale è stato siglato un accordo tripartito, con la parrocchia Nuestra Señora de la Altagracia di Pedernales (R. Dominicana) e l’associazione AAEOMVR di Anse à Pitres (Haiti), per fornire supporto psicosociale a bambini orfani e vulnerabili e alle loro famiglie.
Obiettivi
Anse à Pitres
– attuazione di un programma di animazione comunitaria finalizzato al recupero psicosociale dei bambini e degli adolescenti di Anse à Pitres, suddivisi in due gruppi dai 7 ai 12 anni e dai 13 ai 17 anni, con la finalità di integrare le normali attività scolastiche con attività psicosociali che permettano loro di esprimere ed elaborare le proprie emozioni e sofferenze. Con frequenza bisettimanale verranno svolti laboratori a sfondo ludico- riabilitativo su un tema deciso di comune accordo, diversificato ogni mese. Saranno organizzati una volta la settimana gruppi di auto mutuo aiuto e coinvolte le famiglie in incontri mensili. Due operatori della Comunità saranno inoltre formati a svolgere attività di osservazione e di counseling individuale, attraverso missioni in loco e supervisione a distanza;
– fornitura di materiali e attrezzature idonee allo svolgimento delle attività psicosociali e per il rafforzamento organizzativo della struttura;
– attivazione di un gemellaggio tra la scuola frequentata dai ragazzi della Casa di Accoglienza e una scuola in Italia.
Pedernales
– attuazione di un intervento di supporto psicosociale attraverso visite domiciliari periodiche, a favore delle famiglie e/o tutori dei bambini afferenti il Centro Nutrizionale “Divino Niño” di Pedernales, con le finalità di migliorare il legame mamma-bambino e svolgere una azione di educazione alimentare per prevenire le forme di malnutrizione.